À l’hiver 2016, plus de 100 étudiants de l’EPFL ont présenté leurs projets pour le futur Students Center dans le cadre du Superstudio ENAC. Pendant plusieurs jours, les salles du campus se sont transformées en théâtres de la critique : des scènes intenses où se jouent des échanges exigeants, parfois tendus, souvent révélateurs.

Mon objectif avec cette série photographique : documenter ce moment si particulier qu’est la présentation face au jury. Un rite de passage pour tout·e étudiant·e en architecture, mais aussi un espace d’exposition de soi, de vulnérabilité, de concentration et, parfois, de confrontation.

Le jury comme mise à l’épreuve

Ce que j’ai cherché à capturer, ce sont les micro-gestes et les postures :

• la main qui tremble sur le plan,
• le regard fuyant ou défiant,
• le silence entre deux arguments,
• les esquisses à moitié accrochées, qui en disent parfois plus que le discours lui-même.

Derrière chaque image, il y a une intensité palpable : celle de jeunes architectes en devenir, qui testent leurs idées dans un cadre académique, mais sous le regard critique de leurs pairs et enseignants.

Un théâtre du savoir et de la transmission

Loin d’être une simple épreuve, la critique devient ici un espace de dialogue intergénérationnel, une forme d’apprentissage par le choc, mais aussi par la reformulation. Certains échanges sont vifs, d’autres bienveillants, tous sont d’une densité rare.

Mon approche photographique s’est voulue discrète, en immersion, sans mise en scène. Ce qui m’intéressait, c’était de montrer les relations humaines en mouvement, les corps qui parlent autant que les mots.

Témoigner d’un moment fondateur

Cette série constitue un reportage documentaire sur un moment-clé de la vie étudiante en école d’architecture : celui où l’on met ses idées au monde – et où l’on accepte qu’elles soient questionnées. Elle raconte aussi la vitalité pédagogique du Superstudio, un lieu où l’on apprend autant à penser l’espace qu’à l’habiter collectivement.